二年级必考看图写话100篇（一二年级看图写话）

低年级学生的看图写话训练是语文教育中非常重要的一部分，它不仅能够帮助孩子们锻炼写作技能，还能够激发孩子们的想象力和创造力。在进行看图写话时，孩子们需要仔细观察图画，理解并描述图画中的内容。

在看图写话中，孩子们常常会遇到一些难题。例如，审题不清，不能准确地理解题目的要求；观察能力薄弱，不能发现图中的重要信息；表达时缺少条理，前后内容不连贯；不能根据图画内容进行合理想象；以及不会正确使用标点符号等。

为了更好地帮助孩子们进行看图写话，我们需要引导他们掌握一些基本的技巧。开头要空两格，有几幅图就写几个自然段。第一句话要明确写清什么时间、谁、在哪儿、干什么。接着，通过仔细观察，孩子们需要展开想象，写出每幅图“最重要的情节”，并详细描绘这些情节。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，描述图中人物的具体动作，并能用上恰当的动词。

在看图写话中，如果是写人的作文，孩子们需要掌握六要素：身份、外貌、动作、性格、语言和看法。要描写清楚图中人物的身份，包括性别、年龄和身份。要描写人物的外貌，包括身高、长相和穿着等方面。然后，要描写人物的动作，确定人物在做什么，并通过想象展开故事情节。接着，要描述人物的性格和语言，对人物的性格、爱好、神态、语言和心理活动进行细致描写。结尾要写出对这个人物的看法。

例如，在写邻居家的小妹妹时，孩子们可以描述她的身份为三岁的小女孩，外貌头顶扎了一个小辫子，胖乎乎的。然后描述她的动作，如她走起路来蹦蹦跳跳，特别活泼。接着，可以描述她的性格和爱好，如她非常开朗，喜欢笑，喜欢和小朋友们一起玩耍。可以写出对她的看法，如我们大家都很喜欢这个活泼可爱的小妹妹。

捉蜗牛的乐趣

今天是蜗牛的一天，老师带领我们去捉蜗牛。大家充满期待，纷纷寻找蜗牛的身影。树叶下、土堆里，我都仔细搜寻过。终于，在一片树林中，我发现了那只缓缓移动的蜗牛。那一刻，我欣喜若狂，仿佛找到了宝藏一般。小心翼翼地把它捉到树叶上，再盖上另一片树叶，犹如保护着一个小小的世界。

回到教室，我仔细观察这只蜗牛。它背着重重的壳，仿佛一座小房子，在爬行时悠然自得。它有两只触角，仿佛在着周围的一切。我心想，这蜗牛真是有趣极了，下雨时它不会被淋湿，太阳再大也不会晒伤它。

捉蜗牛的经历让我感受到了大自然的奇妙和生命的活力。一个小小的蜗牛也有它独特的生活方式和生命力量。这次的经历让我更加热爱大自然，更加珍惜每一个生命。

妈妈温馨的笑容

早晨的阳光洒满房间，妈妈正在帮我叠被子。我主动说：“妈妈，让我来叠。”我迅速地把被子叠得整整齐齐。妈妈看着我，脸上露出了欣慰的笑容，好像在说：“我的孩子真的长大了。”

中午时分，妈妈要帮我洗手帕。我又说：“妈妈，我可以自己洗。”我用心将手帕洗得干干净净。妈妈看着我忙碌的身影，脸上再次露出了笑容。

晚上，我做完作业，妈妈准备帮我收拾。我告诉她：“妈妈，我可以自己整理。”我把书、本子和学习用具放得好好的。妈妈看着我整齐的书桌，笑得更加开心了。

妈妈的笑容是我心中最温暖的阳光，她的笑容鼓励我自立、自强。每次看到妈妈的笑容，我都感到无比的幸福和温暖。

郭老师的眼睛会说话

郭老师的眼睛看起来普普通通，但却会“说话”。记得在一次课堂上，我的手不知不觉摸到了桌子上的橡皮，正好被郭老师的目光捕捉到。她的眼睛仿佛在告诉我：“陈芳，现在是上课时间，不要做小动作。”我马上意识到了自己的错误，手不再乱动。

还有一次，郭老师正在门口与家长交谈，教室里有些喧闹。郭老师转过身，用她的眼睛看了看我们，那眼神仿佛在批评我们：“你们怎么在老师与家长交谈时说话呢？”教室里立刻变得鸦雀无声。

每次见到郭老师，我都会先注视她的眼睛，因为她总能通过那双眼睛告诉我许多事情和道理。这双会说话的眼睛是我成长道路上的明灯。

独自在家的体验

今天是星期天，爸爸妈妈都有事情外出，家里只剩下我一个人。

早晨闹钟响起后我迅速起床，完成洗漱后我开始做锻炼。大约半小时后我满头大汗地坐在沙发上休息。然后我开始看电视，调到我最喜欢的动画片频道，抓了一把零食开始享受这安静的时光。突然，“叮咚、叮咚”，门铃响了。我好奇地跑到门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。看到我自己乖乖在家看电视，妈妈摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。”

05 春天序曲

随着春天的脚步悄然而至，大地焕发新生。小草如同害羞的少女，探头探脑地从土中冒出，嫩绿的颜色给大地带来无限生机。柳树垂下的枝条如同丝滑的长发，在春风的吹拂下摇曳生姿，美丽动人。河水开始欢快起来，叮咚叮咚地唱起春之歌。经过漫长冬眠的小动物们纷纷苏醒，共同感受春天的温暖怀抱。

我和伙伴们带着风筝来到草地，微风轻拂脸颊，风筝在空中自由飞翔，我们在草地上尽情奔跑，欢声笑语回荡在春日天空下。春天的美好，让人心旷神怡。

06 我家的小精灵小花猫

我家的小花猫，黄黑相间的毛发，可爱至极。它时而温顺如绵羊，时而勇猛如虎，时而又调皮如孩童，为家中带来无数欢乐时光。

妈妈打算为它修剪毛发时，它便温顺地蹲在一旁，像是一个乖巧的孩子。而在捉老鼠时，它的勇猛让人惊叹，任何老鼠都逃不过它的手掌心。然而在我面前，它总是调皮可爱，喜欢我手中的玩具，喜欢和我一起玩耍。

我家的小花猫，可爱得让人心生欢喜。

07 童趣盎然我的妹妹

家中有个活泼可爱的妹妹，她的眼睛又黑又亮，脸上总是带着淘气的神情。

一天，她拿着一本书在床上看着，看着看着就进入了梦乡。醒来后，她拎着篮子去摘花，摘了一篮子的花，还编了个漂亮的花环。尽管弄脏了衣服，但她依然开心无比。换上干净的衣服后，她又拉着我出去荡秋千，每次荡到高处时，她的笑声就洒满整个空间。

这就是我可爱、充满活力的妹妹。

08 向日葵的魅力

在公园的花坛里，有一片向日葵格外引人注目。它们像是一张张大大的笑脸，无论太阳如何移动，都始终面向它微笑，因此又被称作“太阳花”。

远远望去，向日葵犹如守护公园的小战士，整齐地随风晃动，像是在向我点头问好。走近一看，花瓣和叶子上都沾着一层水珠，晶莹剔透。勤劳的园丁叔叔一定为它们浇了水。向日葵呀，你要快快长大，等到你结出葵花籽的那天，我会再来公园看你！

09 猴子的乐园

一个阳光明媚的日子，老师带着小朋友们去动物园观猴。来到猴山的小朋友们都被活泼可爱的小猴子吸引了。

有的猴子鼻子上顶着香蕉皮，像正在表演杂技；有的坐在高高的山顶上，一边品尝苹果一边欣赏美景；还有的倒挂在树上荡秋千。围观的小朋友们看了都哈哈大笑。这群活泼可爱的小猴子让大家都乐开了花。

10 夏日河畔的欢乐时光

夏天到了，小军来到郊外游玩。远处的山坡上长满了翠绿的小草，一条小溪从山坡缓缓流过。小军突然发现河里有几条小鱼在水中欢快地跳跃。它们在水面上灵活地游来游去，时而跳出水面，时而躲进水里，就像是在和小军玩耍一样。小军感到非常开心，他心想如果能和小伙伴们一起来玩就更美好了。

11 欢乐的元宵节

元宵节那天，我和妈妈一起去街上看花灯。大街上到处都是五彩斑斓的花灯，形态各异，有兔子灯、老虎灯、荷花灯等等。看花灯的人山人海，大家都沉浸在节日的欢乐中。小朋友们一边观看花灯一边开怀大笑。一位叔叔抱着一个大约两三岁的小孩，小孩手里拿着一个灯笼，他笑眯眯地看着灯笼，开心得眼睛都眯成一条线了！这个欢乐的场面让人感受到元宵节的温馨与美好。

12 小猫钓鱼记

这条鱼真是巨大无比，大到连蜻蜓和蝴蝶都被它的巨大身躯所震撼，它们似乎都在惊叹：“这么大的鱼，我们从未见过！”看到这一幕的小猫嘴角露出了得意的笑容，它心中暗自欣喜：“看来今晚的晚餐已经有着落了！”

在一个温馨的小兔家庭里，小兔子精心照料着一块萝卜地。顶着烈日锄地、细心播种、不辞辛劳地浇水，小兔子满怀期待地看着萝卜苗一天天长大。到了收获的季节，萝卜长得特别好，又绿又大。小兔子高兴地用小车把萝卜运回了家。

晚上，忙碌了一天的爸爸回到家中，小明看见爸爸辛苦工作了一天，决定为他做点什么。他倒了杯热气腾腾的茶递给爸爸，并说道：“爸爸，您辛苦了，喝杯茶吧。”爸爸看着懂事的小明，欣慰地笑了。

周末在家，小明做完作业看到妈妈在扫地，便主动找了一块抹布帮妈妈擦桌子。他擦得真干净，一丝灰尘都没有，还帮妈妈把被子叠得整整齐齐。妈妈看着勤劳的小明，开心地笑了。

放学后，小军和妈妈在路上走着，突然看到一位老奶奶不小心摔倒了，买的橘子撒了一地。小军和妈妈一起扶起了老奶奶，还帮老奶奶把掉在地上的橘子捡起来。他们一起把老奶奶送回了家。老奶奶非常感谢小军和他的妈妈，还夸奖小军是个懂事的好孩子。

春姑娘迈着轻盈的步伐带来了温暖和生机。在花园里，小朋友们放着风筝，各式各样的风筝把花园装点得格外美丽。小鸟们也来助威，云朵姐姐也过来观看。大家比赛看谁的风筝飞得更高更远。小明正在安装风筝，小军的风筝刚飞上天又落了下来。那个飞得最高的风筝是谁的呢？原来是小红的！看着飞起来的风筝，小红笑得非常开心！

一天傍晚，小明回家看到奶奶正在择菜，汗水湿透了奶奶的衣服。小明连忙跑到奶奶身后，给奶奶捶背。奶奶非常高兴，夸小明长大了变得更懂事、更孝顺了。听了奶奶的表扬，小明也开心地笑了。

范文一：洗手帕的乐趣

周六的阳光如诗如画，小红决定给自己的手帕洗洗澡。她小心翼翼地端来一盆清水，将心爱的小手帕轻轻放入盆中。涂上泡沫丰富的肥皂后，小红开始轻轻地搓洗着。当清水冲去所有的污渍，留下洁白如雪的手帕时，小红仿佛看到手帕在微风中翩翩起舞，心中充满了满足和快乐。阳台上，微风轻拂，小手帕随风摇曳，仿佛在诉说着它的清爽与舒适。小红聆听着风的轻语，感受着清洁带来的喜悦。

范文二：送伞的温情时刻

周末的早晨，小明正在家中专心致志地做作业。突然，乌云密布的天空带来了雷鸣电闪的预警。小明意识到妈妈出去买菜时并未带伞，于是决定立刻将伞送到妈妈手中。他拿起雨伞，冲进雨中。雨水如注，但小明的内心充满了温暖。当他看到妈妈接过伞时那欣慰的笑容，他知道，自己做得对。回家的路上，母子俩的身影在雨中显得格外温馨。

范文三：失而复得的气球

小白兔在妈妈的陪伴下购买了一个五彩斑斓的气球。它带着气球来到树林中玩耍，但一阵突如其来的大风让气球飞向了天空。小白兔焦急地看着气球越飞越远，就在这时，小鸟姐姐飞来相助。经过一番努力，小鸟姐姐帮助小白兔找回了心爱的气球。小白兔感激不已，它们一起在树林中快乐地玩耍。

范文四：小红帮妈妈做家务

晚餐后，妈妈开始忙碌地收拾家务。小红看在眼里，决定帮助妈妈拖地。她接过妈妈手中的拖把，按照妈妈的指导认真地拖着。汗水湿透了小红的衣衫，但她感受到了帮助家人的快乐。她对妈妈说：“妈妈，你辛苦了！”妈妈欣慰地笑了。

范文五：长颈鹿姐姐与小熊的风筝故事

阳光明媚的早晨，小熊在森林里的草地上放风筝。突然一阵风将风筝吹到了树上。小熊尝试了很多次都无法将风筝取下来，于是坐在地上哭泣。这时，长颈鹿姐姐路过，听到哭声后赶来帮助小熊。她用嘴巴轻松地将风筝叼了下来。小熊感激不已，对长颈鹿说：“太谢谢你了！”长颈鹿笑着说：“不用客气。”

范文六：小军的眼睛保护与后悔

小军是个书虫，无论何时何地都爱看书。但有一天，他发现看东西开始模模糊糊。他去看医生，医生告诉他眼睛近视了，并语重心长地告诫他不能在吃饭、走路、躺着的时候看书，也不能让眼睛过度疲劳。小军后悔地说：“我一定要改掉这些不良习惯。”他决定好好保护自己的眼睛，远离模糊的视界。这些日子以来，鸡妈妈一直非常注意保护自己的蛋，她担心自己的蛋会被其他动物偷走。她时刻警惕着周围的环境，不敢有丝毫松懈。但鸡妈妈最近听说附近有一只狡猾的老鼠一直在四处寻找机会偷取鸡蛋。这让鸡妈妈更加警惕了。

一天清晨，鸡妈妈正在稻草堆上专心孵蛋。突然，那只狡猾的老鼠悄悄靠近了稻草堆。它小心翼翼地观察着四周，确认没有危险后，便伸出爪子试图偷取鸡蛋。鸡妈妈虽然一直在警惕着，但由于老鼠动作迅速且隐蔽，她还是没能及时阻止老鼠偷走鸡蛋。

老鼠带着偷来的鸡蛋迅速逃离了现场。鸡妈妈发现鸡蛋不见了后非常伤心和愤怒，她决定追踪老鼠，夺回自己的蛋。经过一番搜寻，鸡妈妈终于发现了老鼠的踪迹。她勇敢地追赶上去，经过一番努力，终于在一个角落里捉住了老鼠。老鼠哀求鸡妈妈放过他，但鸡妈妈坚决要求老鼠归还她的蛋。最终，老鼠无奈地将偷来的鸡蛋还给了鸡妈妈。

在这宁静的午后，老鼠喜喜和贝贝悄然行动，从鸡妈妈不注意的地方偷走了一枚蛋。他们兴奋地来到老鼠洞前，贝贝更是小心翼翼地将蛋高高举起，头顶欢呼道：“哈哈！今晚我们享受美味鸡蛋的时刻来临了！”喜喜却察觉到了不寻常的情况，“哎呀！蛋壳上出现了许多裂纹，小鸡即将破壳而出！”

话音刚落，蛋壳的裂纹瞬间扩大，一只鲜活的小鸡跃然而出。贝贝和喜喜一见，惊慌失措，立刻逃离现场。有趣的是，小鸡的第一眼看见的是贝贝，立刻亲切地追喊：“妈妈！妈妈！”喜喜则是边跑边笑，观赏这一幕。贝贝一边飞奔，一边急忙解释：“我可不是你妈妈！别追我！”

在回家的路上，我偶然看到一位叔叔正艰难地拉着满载货物的小车。他气喘吁吁，汗水如雨下，步履沉重。我心生怜悯，立刻迎上前去帮忙推车。叔叔看见我的善举，转过身来感激地说：“谢谢你，小朋友！你真是个有爱心的孩子！”我胸前的红领巾仿佛也在为我骄傲：“你为红领巾增添了光彩，你是乐于助人、有爱心的好孩子！”

森林里的某一天，小兔乖乖提着篮子想要去采集蘑菇。一条湍急的河流挡住了他的去路。对岸的蘑菇鲜嫩诱人，乖乖心里琢磨着要是脚能再长一点就好了。这时，悠闲的大象走过来准备下河洗澡。小兔乖乖看见了希望，他的眼睛立刻亮了起来。他走到大象跟前礼貌地说：“大象伯伯，你能背我过河吗？”大象欣然同意。于是小兔跳到大象背上，顺利过河，采到了满满的蘑菇。他心里感激大象的帮助，决定晚上请大象喝蘑菇汤。

我家门前有一棵郁郁葱葱的大树，树上栖息着几只小鸟。他们每天欢快地歌唱。有一天，一只小猫却悄悄地爬上了树，打算捕捉这些小鸟。看见这一幕的我火冒三丈，捡起一块石头朝小猫砸去，成功吓走了小猫。小鸟们安全了，它们欢快地歌唱着，仿佛在说：“谢谢你救了我们。”

在公园里欣赏着美丽的菊花时，我本想摘一朵。这时，一位阿姨走过来告诉我：“我们要爱护花草树木，不能摘花。”我羞愧地低下头，决定以后不再摘花。花儿间的蝴蝶听见了，仿佛在称赞：“改正错误还是好孩子。”

一个雨天的故事里，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到小山羊家做客。突然下起了大雨，小动物们只能冒雨前行。路过小花猫家时，小花猫看到这一幕，立刻进屋拿了一把雨伞。她意识到青蛙、乌龟和鸭子不怕雨，而大公鸡需要伞。于是她把伞给了大公鸡。大公鸡感激地说：“谢谢你小花猫！你真是个热心肠的人！”有了这把伞的帮助小动物们顺利到达了小山羊的家。

星期一的早晨阳光明媚小鱼戴着小红帽兴高采烈地去上学。路上遇到一位老奶奶的梨袋子破了梨散落一地小鱼看到后迅速帮助老奶奶解决了困难虽然没有直接的对话描写但老奶奶对小鱼的帮助心怀感激并感谢他的善良与热心小鱼也从中体会到了助人的快乐。例文一

在这个温馨的时刻，小鱼的脑海中灵光一闪，她想到了一个绝妙的主意。她摘下自己的小红帽，巧妙地将老奶奶的梨子一个个地装入帽中。这真是一个聪明的办法，既方便又实用。

老奶奶看到小鱼如此细心地为她装梨，心中充满了喜悦和欣慰。小鱼笑眯眯地对老奶奶说：“奶奶，这些梨有点重，还是让我送你回家吧。”那亲切的话语仿佛春风拂面，令人心生暖意。老奶奶满心欢喜地答应了小鱼的请求。

于是，小鱼手捧满载梨子的红帽，伴随着老奶奶回家的脚步。这一路上，老奶奶赞不绝口，连连夸耀小鱼是个懂事的好孩子。将老奶奶安全送回家后，小鱼心中美滋滋的，如同阳光照耀下的花朵，光彩照人。然后，她满怀喜悦地继续前往学校，满怀期待地迎接新的学习挑战。

例文二

今日，同学们怀着满腔热情来到敬老院，看望那些孤独的爷爷奶奶。敬老院的气氛瞬间变得温馨而充满活力。爷爷奶奶们看到同学们的到来，脸上洋溢着开心的笑容，亲切地和大家聊天交流。

同学们也没有闲着，他们分工合作，忙碌地在敬老院各个角落为爷爷奶奶们服务。你看，小明正在细心地为老爷爷捶背，小方忙着为老爷爷倒茶，而小红则把一个新鲜的大苹果递到老奶奶的手中。他们的举动让爷爷奶奶们感受到了温暖和关怀。

这一天的时光过得飞快，爷爷奶奶和同学们都非常开心。他们的到来让敬老院充满了欢声笑语，给孤独的爷爷奶奶带来了无尽的欢乐。这是一个充满爱和温馨的一天！

例文三

下课铃声一响，同学们如同出笼的小鸟般冲出教室。小明、丁丁和小刚迫不及待地来到球场，准备展开一场激烈的足球比赛。

小刚刚要启动踢球的时候，丁丁迅速拦截住球。小明眼疾手快，迅速抢过小刚踢过来的球。他瞄准球网，用力一脚踢去，球如同炮弹般射向球网，“啪”的一声巨响，球准确地进入网内。小明手舞足蹈，兴奋不已。

上课铃声响起，他们意犹未尽地回到教室。丁丁兴奋地提议：“下课后我们接着玩！”小明和小刚异口同声地回应：“好！”然后他们迅速安静下来，全神贯注地听老师讲课。足球的欢乐暂时告一段落，他们期待着下一次的球场激战。