澄衷蒙学堂字课图说

《澄衷蒙学堂字课图说》清末汉字启蒙教材的里程碑

在清末新式教育的背景下，一部具有划时代意义的汉字启蒙教材《澄衷蒙学堂字课图说》应运而生。这本书的核心信息及特色如下：

一、背景与概况

此书由上海澄衷蒙学堂首任校长刘树屏主持编撰，初版于1901年（清光绪二十七年）。它的出现，旨在为新型学堂提供一部兼具传统与科学知识的启蒙教材。这部教材全书分为四卷八册，收录了3291个汉字，并配备了762幅插图。其内容涵盖了天文地理、自然现象、人文器物等各个领域。整个教材的结构清晰，分为“检字、类字、图说”三部分，按照词性及主题进行分类，内容从具体到抽象，逐步递进。

二、内容特色

1. 分层教学：教材中的每一个汉字都有两种解释，一种是简说，适合十岁以下的儿童；另一种是详说，适合十一岁以上的学生。简说部分会给出汉字的读音，并简要其意义；详说部分则会结合篆文字根、引申义以及现代名词进行解释和扩展。

2. 图文并茂：这部教材的一个显著特点就是图文并茂。对于名词和动词，教材中都会配上相应的插图。这些插图融合了中国传统的线描风格和西方的科学绘图风格，既有直观性，又有知识性。教材还采用了“六宫格”的版式，突破了传统的线装书格式，使得图文可以相互参照。

3. 中西融合：在内容上，这部教材不仅包含了传统的汉字知识，还纳入了地理、物理等西学内容。例如，对于“电”的定义，教材中写道：“阴阳二气薄而生热，热而发光曰电。”这反映了晚清时期中西文化交融的特点。

三、影响与传承

《澄衷蒙学堂字课图说》在中国教育史上有着举足轻重的地位。它是中国首部由学校编纂的语文课本，对后来的教材如《国民字课图说》（1915年）、《共和国教科书》（1912年）产生了直接影响，被誉为“百年语文第一书”。胡适、茅盾、竺可桢等名人都是在这本书的启蒙下成长的。在当代，这本书依然具有重要的价值，各种现代改编版如白话全解版、繁体注音版等不断涌现，延续其启蒙功能。

四、版本与收藏

初版《澄衷蒙学堂字课图说》采用石印线装本的形式出版。后来，又多次缩印，如1907年的32开本。这本书的珍贵版本现在藏于宁波教育博物馆、中国国家图书馆等机构。

《澄衷蒙学堂字课图说》是一部具有里程碑意义的汉字启蒙教材，它的出现标志着中国教育史上的一个新阶段。通过阅读这本书，人们可以深入了解清末时期的教育状况和文化氛围，也可以感受到中国文化的博大精深。