北京大学网络教育

北京大学网络教育自1998年现代远程教育的筹建以来，历经多年发展，于2005年正式成立了网络教育学院。这一重要举措旨在整合优质教育资源，为成人学习者提供多层次的教育服务。以下是关于北京大学网络教育的主要特点。

一、办学体系与定位

自1998年开始的远程教育试点，标志着北京大学在远程教育的领域迈出了重要的一步。经过多年的发展，北京大学网络教育学院于2005年成立，专门负责教学、管理与技术开发。学院始终坚持以“学生为中心”，致力于提供高质量的教学和学习支持服务。依托北大师资力量，学院开展远程高等教育，涵盖学历与非学历教育，以满足广大学习者的需求。

二、专业设置与课程资源

在学历教育方面，北京大学网络教育学院开设了12个专科起点本科专业，如广告学、人力资源管理、法学和计算机科学与技术等，为学习者提供了多元化的选择。在非学历教育方面，学院提供了“对外汉语教学”和“中小学教师教育”等特色课程，以满足不同学习者的需求。学院还致力于资源建设，开发教材、网络课件、VOD点播系统等多媒体资源，以适应弹性学制和学分制管理。

三、教学模式与技术支撑

北京大学网络教育学院致力于融合技术与教育，采用卫星与网络结合的传输方案，提供课件制作、语音答疑、作业提交等数字化系统。学院还通过BBS讨论、视频会议、短信平台等方式实现师生互动，构建线上线下融合的学习生态，为学习者提供全方位的学习支持。

四、办学规模与成果

北京大学网络教育学院在多年的办学过程中，取得了显著的成果。累计培养的毕业生超过2.3万人，目前在校就读的学生超过2.5万人。学院与华为、腾讯等知名企业建立了合作关系，为行业输送了大量的技术领军人才。学院于2003年成为了全国首家通过ISO9001认证的远程教育机构，实施了标准化质量管理，进一步彰显了其在远程教育领域的领先地位。

北京大学网络教育学院通过多年的努力，已经成为了中国远程教育的领军机构之一。学院始终坚持以学习者为中心，整合优质教育资源，提供多层次的教育服务，为学习者提供了广泛的学习机会和高质量的教育体验。